대학수학능력시험 편집하기

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'''대학수학능력시험'''(大學修學能力試驗, College Scholastic Ability Test, CSAT)은 1994년 [[대한민국]]의 대학 입학 평가에 도입된 시험으로 [[한국교육과정평가원]]에서 주관하는 표준화 시험을 통해 학생들이 대학 과정을 얼마나 잘 수학(학문을 수양하는 것)할 수 있는지를 평가하는 것이 목적이다. 대학 진학을 원하는 고등학교 졸업 예정자 및 이미 졸업한 자 또는 검정고시 합격자를 비롯한 그에 상응하는 학력을 소지한 자 등을 대상으로 시행한다. 간략히 '''수능'''이라고 한다.
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'''대학수학능력시험'''(大學修學能力試驗, College Scholastic Ability Test/CSAT, 약칭 '수능')은 1994년 대한민국의 대학 입학 평가에 도입된 시험으로 한국교육과정평가원에서 주관하는 표준화 시험을 통해 대학 과정을 얼마나 잘 수학(학문을 수양하는 것)할 수 있는지를 평가하는 것이 목적이다. 대학 진학을 원하는 고등학교 졸업 예정자 및 이미 졸업한 자, 또는 검정고시 합격자를 비롯한 그에 상응하는 학력을 소지한 자 등을 대상으로 시행한다.
  
== 배경 ==
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==배경==
고등학교 과정의 많은 과목별로 문제가 출제되어 학생들이 모든 과목을 잘 해야 한다는 부담과 함께 교과서를 무조건 암기해야만 하는 문제점이 있었다. 1993년에 1994학년도 대입 수험생들을 대상으로 통합적인 사고력을 측정하고자, 언어, 수리, 외국어, 탐구 영역과 함께 제2외국어, 한문 영역으로 나누어 만들었고 그 당시 두 번의 시험을 시행하였으나, 2차 시험의 저조한 참여율과 난이도 조절이 문제가 되어 이듬해부터 오늘날까지 수능시험은 11월에 한 번만 시행하게 되었다.
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고등학교 과정의 많은 과목별로 문제가 출제되어 학생들이 모든 과목을 잘 해야 한다는 부담과 함께 교과서를 무조건 암기해야만 하는 문제점이 있었다. 1993년에 1994학년도 대입 수험생들을 대상으로 통합적인 사고력을 측정하고자 언어, 수리, 외국어, 탐구 영역과 함께 제2외국어, 한문 영역으로 나누어 만들었고 그 당시 두 번의 시험을 시행하였으나, 2차 시험의 저조한 참여율과 난이도 조절이 문제가 되어 이듬해부터 오늘날까지 수능시험은 11월에 한 번만 시행하게 되었다.
  
== 대학입시와의 관계 ==
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==대학입시와의 관계==
대학수학능력시험 성적을 거의 100% 가까이 반영하는 정시 전형은 2019학년도 대입 기준으로, 전국 대학 선발 비중의 20% 초반 정도를 차지한다. 반면에, 전국 대학에서 80% 가까이 선발하고 있는 수시 전형에서는 수능 성적을 아예 반영하지 않는 대학들이 많다. 일부 상위권 대학에서는 일부 과목 중 일정 등급만 넘기면 되는 최저학력기준(최저등급제)을 충족 조건에 넣기도 한다. 그 외엔 학생부(면접, 학교 성적/내신, 수상 실적, 교외 이력, 자기소개서)나 논술 등으로 선발한다.
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대학수학능력시험 성적을 거의 100% 가까이 반영하는 정시 전형은 2019학년도 대입 기준으로, 전국 대학 선발 비중의 20% 초반 정도를 차지한다. 반면에, 전국 대학에서 80% 가까이 선발하고 있는 수시 전형에서는 수능 성적을 아예 반영하지 않는 대학들이 많다.
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일부 상위권 대학에서는 일부 과목 중 일정 등급만 넘기면 되는 최저학력기준(최저등급제)을 충족 조건에 넣기도 한다. 그 외엔 학생부(면접, 학교 성적/내신, 수상 실적, 교외 이력, 자기소개서)나 논술 등으로 선발한다.
  
== 시험 응시 ==
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==시험 응시==
=== 원서 접수 ===
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===원서 접수===
고등학교 졸업 예정자는 재학 중인 고등학교에서, 고등학교를 이미 졸업한 사람(재수생)은 출신 고등학교에서 하며, 졸업자 같은 경우 응시원서 접수일 현재 주민등록상 주소지와 출신 고등학교 소재지가 서로 다른 관할 지구일 경우 현 주민등록상 주소지 관할 시험지구 교육청에서 접수할 수 있다. 시험 접수와 관련된 경직적인 행정처리 규정 때문에, 재수생들이 주소 이전을 하는 등의 불편한 문제점도 일부에서 드러난다. 2011학년도 시험부터는 접수기간 마지막 3일을 변경 신청 기간으로 지정하여 수험생들의 선택 과목 변경을 허용하고 있다.
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고등학교 졸업예정자는 재학 중인 고등학교에서, 고등학교 졸업자는 출신 고등학교에서 하며, 졸업자 같은 경우 응시원서 접수일 현재 주민등록상 주소지와 출신 고등학교 소재지가 서로 다른 관할 지구일 경우 현 주민등록상 주소지 관할 시험지구 교육청에서 접수 할 수 있다.
 
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시험 접수와 관련된 경직적인 행정처리 규정 때문에, 재수생들이 주소이전을 하는 등의 불편한 문제점도 일부에서 드러난다. 2011학년도 시험부터는 접수기간 마지막 3일을 변경 신청 기간으로 지정하여 수험생들의 선택 과목 변경을 허용하고 있다.  
=== 응시자격 ===
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===응시자격===
 
대학수학능력시험에 응시하기 위해서는 다음 중 하나의 요건을 갖추어야 한다.
 
대학수학능력시험에 응시하기 위해서는 다음 중 하나의 요건을 갖추어야 한다.
* 해당 년도 대한민국의 고등학교 졸업 예정자
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*해당 년도 대한민국의 고등학교 졸업 예정자
* 대한민국의 고등학교 졸업자 및 검정고시 합격자
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*대한민국의 고등학교 졸업자 및 검정고시 합격자
* 대한민국의 고등학교 졸업 학력과 동등한 학력을 인정받은 사람
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*대한민국의 고등학교 졸업 학력과 동등한 학력을 인정받은 사람
* 군사분계선 이북지역에서 12년간 교육을 받은 사람
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*군사분계선 이북지역에서 12년간 교육을 받은 사람
* 대한민국 외 국가의 교육 기관에서 고등학교 졸업에 상응하는 학력을 인정받은 사람
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*대한민국외의 국가의 교육 기관에서 고등학교 졸업에 상응하는 학력을 인정받은 사람
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==특징==
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*1995학년도부터 2006학년도까지는 매년 11월 셋째 주 수요일에 시행되었으나, 2007학년도 수능부터는 11월 두 번째 또는 세 번째 목요일에 시행되고 있다. 다만, 2017학년도 수능부터는 고3의 수능 후 생활 지도의 어려움을 이유로 11월 셋째 주 목요일로 시행일이 연기되었다.
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*문제지는 부정행위 방지를 위해 '홀수형'과 '짝수형' 으로 나뉘며, 시험이 끝난 후에는 답안지와 동시에 제출한다.
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*답안은 [[OMR]] 카드를 이용하여 작성하며, 대리 시험을 방지하기 위해 필적 확인을 한다.
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*시험일 이후 일정기간 정답에 대한 이의신청을 제기할 수 있다.
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*시험의 점수는 표준점수와 백분위 그리고 총 9개의 등급으로 평가되며 각 등급의 비율은 시행시마다 변경될 수 있다.
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*대학수학능력시험을 치르는 날에는 일부 중학교와 모든 고등학교가 휴교하며, 각 기업체의 출근 시간은 1시간 늦춰지고, 공무원들의 출근 시간과 초등학교 및 중학교의 등교 시간 또한 늦춰진다.
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*대학수학능력시험 모의평가는 한국교육과정평가원이 주관하며, 고등학교 재학생만 응시하는 전국연합학력평가와 달리 해당 년도의 수능 응시 자격을 가진 모든 사람을 대상으로 실시하는 시험이다.
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*규정된 부정행위를 할 경우 최소 그 해의 대학수학능력시험 성적이 무효가 되거나, 최대 1년간 대학수학능력시험 응시가 제한된다.
  
== 특징 ==
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==평가==
* 1995학년도부터 2006학년도까지는 매년 11월 셋째 주 수요일에 시행되었으나, 2007학년도 수능부터는 11월 두번째 또는 세번째 목요일에 시행되고 있다. 다만, 2017학년도 수능부터는 고3의 수능 후 생활 지도의 어려움을 이유로 11월 셋째 주 목요일로 시행일이 연기되었다.
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===장점===
* 문제지는 부정행위 방지를 위해 '홀수형'과 '짝수형'으로 나뉘며, 시험이 끝난 후에는 답안지와 동시에 제출한다.
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*내신이나 대학별고사처럼 각기 다른 시험 문제로 평가되는 것이 아니라 전국 단위로 같은 시험을 치르기 때문에 그 어느 시험보다 대학 선발 지표에 있어 공정성이 상당한 편이다.
* 답안은 [[OMR]] 카드를 이용하여 작성하며, 대리 시험을 방지하기 위해 필적 확인을 한다.
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*인력 선정부터 출제 방식, 제작 모두 철저한 국가 급 기밀 보안으로 이루어진다. 공신력과 품질은 더 이상 말할 필요가 없다.
* 시험일 이후 일정기간 정답에 대한 이의신청을 제기할 수 있다.
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*학생들은 수능 기출 문제를 공부하면서 대학에서 수학할 수 있는 능력을 키우게 된다.
* 시험 점수는 표준점수와 백분위 그리고 총 9개의 등급으로 평가되며 각 등급의 비율은 시행 시마다 변경될 수 있다.
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===단점===
* 대학수학능력시험을 치르는 날에는 일부 중학교와 모든 고등학교가 휴교하며, 각 기업체의 출근 시간은 1시간 늦춰지고, 공무원들의 출근 시간과 초등학교 및 중학교의 등교 시간 또한 늦춰진다.
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*영역 폐지 및 시험 범위 축소는 결국 시험 문제의 교육적 질적 가치도 하락하게 되어버렸다.
* 대학수학능력시험 모의평가는 [[한국교육과정평가원]]이 주관하며, 고등학교 재학생만 응시하는 전국연합학력평가와 달리 해당 년도의 수능 응시 자격을 가진 모든 사람을 대상으로 실시하는 시험이다.
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*상황대처 능력도 수능의 평가 항목이긴 하지만 현재는 타임 어택으로 변별력을 가르려는 정도가 지나쳐도 너무 지나치다는 게 문제다.
* 규정된 부정행위를 할 경우 최소 그 해의 대학수학능력시험 성적이 무효가 되거나, 최대 1년간 대학수학능력시험 응시가 제한된다.
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*10개중 한 계열을 골라 최대 2개를 선택하여 응시하는데 선택하는 과목의 난이도, 응시자 수, 응시자 수준에 따라 유·불리가 갈린다는 점이 문제가 되고 있다.
 
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*미국의 SAT처럼 수능을 수능 , 수능 Ⅱ로 분리해야 한다는 것인데, 이는 순수 언어력 · 수리력과 같은 대학 교육 적성을 평가해야 하는 수능이 외국어 · 사회 · 과학 같은 학업성취도평가 항목 영역들이 추가되면서 변질 되버렸다.
== 평가 ==
 
 
 
=== 장점 ===
 
* 내신이나 대학별 고사처럼 각기 다른 시험 문제로 평가되는 것이 아니라 전국 단위로 같은 시험을 치르기 때문에 그 어느 시험보다 대학 선발 지표에 있어 공정성이 상당한 편이다.
 
* 인력 선정부터 출제 방식, 제작 모두 철저한 국가급 기밀 보안으로 이루어진다. 공신력과 품질은 더 이상 말할 필요가 없다.
 
* 학생들은 수능 기출 문제를 공부하면서 대학에서 수학할 수 있는 능력을 키우게 된다.
 
 
 
=== 단점 ===
 
* 영역 폐지 및 시험 범위 축소는 결국 시험 문제의 교육적 질적 가치도 하락하게 되어버렸다.
 
* 상황 대처 능력도 수능의 평가 항목이긴 하지만 현재는 타임 어택으로 변별력을 가르려는 정도가 지나쳐도 너무 지나치다는 게 문제다.
 
* 10개 중 한 계열을 골라 최대 2개를 선택하여 응시하는데, 선택하는 과목의 난이도, 응시자 수, 응시자 수준에 따라 유·불리가 갈린다는 점이 문제가 되고 있다.
 
* 미국의 [[SAT]]처럼 수능을 수능 I, 수능 Ⅱ로 분리해야 한다는 의견이 있다. 이는 순수 언어력·수리력과 같은 대학 교육 적성을 평가해야 한다는 의견이다. 그러나, 수능에 외국어·사회·과학 같은 학업성취도평가 항목 영역들이 추가되면서 변질되어 버렸다.
 
  
 
== 참고자료 ==
 
== 참고자료 ==
 
*〈[https://ko.wikipedia.org/wiki/%EB%8C%80%ED%95%99%EC%88%98%ED%95%99%EB%8A%A5%EB%A0%A5%EC%8B%9C%ED%97%98 대학수학능력시험]〉, 《위키백과》
 
*〈[https://ko.wikipedia.org/wiki/%EB%8C%80%ED%95%99%EC%88%98%ED%95%99%EB%8A%A5%EB%A0%A5%EC%8B%9C%ED%97%98 대학수학능력시험]〉, 《위키백과》
 
*〈[https://namu.wiki/w/%EB%8C%80%ED%95%99%EC%88%98%ED%95%99%EB%8A%A5%EB%A0%A5%EC%8B%9C%ED%97%98 대학수학능력시험]〉, 《나무위키》
 
*〈[https://namu.wiki/w/%EB%8C%80%ED%95%99%EC%88%98%ED%95%99%EB%8A%A5%EB%A0%A5%EC%8B%9C%ED%97%98 대학수학능력시험]〉, 《나무위키》
 
[[분류:교육]]
 

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